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Des milliers de petites bêtes nous entourent, certaines nous sont familières, d’autres nous font peur. Pourtant, elles sont toutes aussi utiles les unes que les autres ! Certaines font voyager les graines, d’autres transforment les fleurs en fruits ou les feuilles en terre et toutes sont indispensables dans la chaîne alimentaire. Là où les petites bêtes vont bien, la nature se porte bien. Pourtant, le monde merveilleux des insectes se dégrade à une vitesse effrayante. La destruction des habitats, les pesticides, la pollution lumineuse et d’autres facteurs encore l’affectent considérablement, avec de graves conséquences pour la nature et pour nous, les êtres humains. Connaître les insectes, reconnaître leur importance pour la biodiversité, prendre conscience des dangers qui les menacent et pourquoi pas, apprendre à les aimer, tels sont les objectifs de ce projet pédagogique.

Nous avons toujours peur de l’inconnu et la meilleure façon de maîtriser nos peurs c’est la connaissance. Mieux comprendre l’univers des petites bêtes favorisera un meilleur respect de l’environnement et de la nature. Pour en apprendre un peu plus sur leur mode de vie et leur rôle, nous proposons un cycle de trois séances visant à faire découvrir la nature aux enfants de manière active et originale. Accompagnée d’une intervenante en éducation à l’environnement, votre classe réalise une série d’activités ludiques, artistiques, sensorielles. Grâce à des supports pédagogiques (jeux, cartes, matériel d’observation) et aux contes, les enfants acquièrent  des connaissances sur la nature, tout en développant leur imaginaire et leur créativité. Et parce que chacun peut agir, la troisième séance propose à vos élèves d’aider les petites bêtes de façon concrète !

Objectifs Pédagogiques

• Apprendre à reconnaître, distinguer et observer les petites bêtes ;
• Découvrir le mode de vie des petites bêtes et leurs fonctions dans la chaîne du vivant,            
• Créer un lien affectif avec ces petites bêtes qui font parfois peur,
• Prendre conscience de leur fragilité et mettre en œuvre des actions pour les préserver.

Déroulé

Séance 1 : Drôles de Petites Bêtes

Après un premier temps de recueil de représentation sur ce que connaissent les enfants des petites bêtes ou de leurs éventuelles craintes ou intérêts, différentes activités sont proposées pour mieux connaître leurs morphologies. Ainsi, les enfants sont prêts pour aller les observer sur le terrain !

A la fin de la séance, des petites bêtes en argile prennent vie !

Séance 2 : Petites mais Puissantes !

Des jeux sensoriels ou de motricité pour se mettre à la place des fourmis, des décomposeurs, des abeilles et comprendre leurs différents rôles dans la nature !

Séance 3 : Aidons les Petites Bêtes !

Après un jeu conceptuel pour comprendre comment la haie aide les petites bêtes, place à la fabrication de gites à insectes ou à la plantation suivant votre espace extérieur !

Conditions techniques et financières

Les oiseaux sont probablement l’espèce la plus appréciée de nous tous ! Leurs chants nous donnent une envie de printemps, leurs couleurs nous font admirer la beauté de la nature, et leur long voyage vers l’Afrique nous fait rêver… Ils sont partout, dans tous nos paysages, en ville, dans les champs, les forêts, les vignes… Et pourtant, aujourd’hui les oiseaux sont en difficulté : modes de cultures qui affectent leur nourriture ; disparition des habitats (destruction des vieux murs, abattage des arbres creux, etc.)…

Les oiseaux que les enfants peuvent voir pendant la saison de reproduction cherchent des endroits pour pondre des œufs et élever leurs oisillons. Certains d’entre eux recherchent des creux naturels dans les vieux troncs d’arbres, qui sont pratiquement absents des jardins et des cours d’école. D’autres ont besoin de haies, pour nicher ou trouver leur nourriture.

Favoriser un espace pour les oiseaux et apprendre à les reconnaitre, là est donc notre grand défi ! Accompagnée d’une intervenante en éducation à l’environnement, votre classe réalise diverses activités ludiques, artistiques, sensorielles pour en découvrir davantage sur les oiseaux. Grâce à des supports pédagogiques (jeux, cartes, matériel d’observation), les enfants acquièrent  des connaissances sur la nature, tout en développant leur imaginaire et leur créativité. Et parce que chacun peut agir, la troisième séance propose à vos élèves d’aider les oiseaux de façon concrète !

Objectifs pédagogiques

• Prendre conscience de la présence des oiseaux autour de nous,
• Créer un lien affectif avec les oiseaux en apprenant à les connaitre,
• Acquérir des méthodes et moyens d’observation des oiseaux,
• Prendre conscience de leur fragilité et mettre en œuvre des actions pour les préserver.

Déroulé

Séance 1 : Oiseau, qui es-tu ?

Des activités pour découvrir la morphologie des oiseaux, leurs chants, leurs parades amoureuses… Des puzzles, des jeux d’associations entre des objets et la forme des becs pour découvrir leur alimentation, des mimes pour découvrir comment les oiseaux séduisent leurs belles…

Et pour finir la séance, la création d’un bel oiseau collectif !

Séance 2 : Oiseaux, où êtes-vous ?

Une séance en extérieur pour écouter les oiseaux, les observer à l’aide de jumelles en vrai ou pour de faux à partir de cartes et d’une clé de détermination et un jeu pour comprendre que chaque oiseau a son milieu de vie en fonction de son alimentation et son lieu de nidification.

Séance 3 : Aidons les Oiseaux !

Pour introduire la séance, un jeu conceptuel pour comprendre pourquoi certains oiseaux migrent et d’autres pas, puis place au bricolage avec la construction de nichoirs ou à la plantation d’arbustes, en fonction de votre lieu et des besoins des oiseaux sur le site.

Conditions techniques et financières

Depuis 2006, Pirouette Cacahuète propose aux accueils de loisirs des projets pédagogiques en éducation à l’environnement. Pour cela, nous avons développé une pédagogique aux approches pédagogiques variées (ludique, scientifique, sensorielle, artistique, conceptuel…) et souhaitons permettre aux élèves de mieux comprendre l’environnement naturel et urbain qui les entourent et de créer un lien affectif avec lui.
Retrouvez ici les différents projets pédagogiques qui pourraient avoir lieu dans votre école ou pas très loin…

Tous Dehors !

Réinventons nos Rues

Art et Nature

Agissons
pour

les Oiseaux

Agissons

pour les Petites Bêtes

Copains
du Jardin

Nos Vêtements,

la belle Affaire !

Journée

au Drôle

de Jardin

Votre centre de loisirs n’est pas très loin d’un espace naturel : forêt, parc, verger… et vous avez envie d’emmener dans la nature vos enfants régulièrement ?
Nous vous proposons de vous accueillir pendant un an, en venant chez vous au rythme d’une fois par mois, et en vous accompagnant pour que vous puissiez petit à petit devenir autonome dans la conception de vos sorties nature.

Objectifs

• Permettre aux animateurs d’accueils de loisirs d’emmener leur groupe dans la nature régulièrement,
• Favoriser la connaissance de la biodiversité et de ses enjeux,
• Créer un lien affectif avec la nature,
• Agir pour elle de façon pertinente.

Déroulé

Au fil des saisons, nous construirons les séances en fonction de vos autres activités, des compétences de base de vos animateurs, des envies des envies…

L’automne est souvent la bonne saison pour développer des activités autour des arbres pour mieux les connaître, les reconnaître et développer sa créativité avec leurs belles feuilles oranges, jaunes, rouges…

L’hiver permet d’aborder ce que font les animaux pendant cette saison : hibernent-ils, hivernent-ils, ont-ils migré ?

C’est aussi l’occasion, s’il pleut ou s’il neige de parler du cycle de l’eau!

Le début du printemps est le bon moment pour observer les oiseaux. Mais pourquoi chantent-ils ? Quelle est leur morphologie ? Où nichent-ils ? De l’observation, des jeux, de la musique, et bien d’autres activités nous attendent pour mieux connaître ces animaux à plumes.
Puis arrivent les jours de soleil avec ses pollinisateurs ! Mais comment font les abeilles domestiques et sauvages pour polliniser les fleurs ? Nous voici partis à leur recherche !

Conditions financières et techniques

Pour ce projet, il nous faudra travailler ensemble pour trouver les financements. Alors contactez-nous : contact@pirouette-cacahuete.net

Depuis ces débuts en 2004, Pirouette Cacahuète travaille avec les très jeunes enfants. Elle a pour cela développé une pédagogique diversifiée tournée vers le jeu, le sensoriel, l’artistique et le développement moteur et cognitif des enfants. Retrouvez ci-dessous toutes nos propositions d’interventions pédagogiques dans votre école ou dans notre Drôle de Jardin à Clénay.

Ecole
du Dehors

Art et Nature

Réinventons nos Rues

Agissons pour les Oiseaux

Agissons pour les Petites Bêtes

Les Copains du Jardin

Journée au Drôle de Jardin

Bravo ! Vous jouez au Devin’ Oiseaux dans le Drôle de Jardin. Regardez la gommette de couleur au bas de l’énigme, puis cherchez sur cet écran, votre réponse. Les deux gommettes sont-elles de la même couleur ?

Le jardin quelle que soit sa taille, est un formidable support d’éducation à l’environnement.
Pirouette Cacahuète a développé de nombreuses activités et outils pédagogiques sur les thèmes liés au jardin qu’elle a pu expérimenter dans ses différents projets de jardins pédagogiques. C’est à partir de cette expérience que ce programme de formation est conçu.

Objectifs de la Formation

• Découvrir des activités et outils pédagogiques autour des thèmes liés au jardin, réutilisables dans votre structure ;
• Acquérir des connaissances sur différentes thématiques (faune, flore, sol…).

Programme de la Formation

Jour 1 :

• Représentations initiales des participants ;
• Les différentes approches pédagogiques de l’animation au jardin ;
• Enjeux pédagogiques et thématiques abordables grâce à un jardin pédagogique,
• Immersion puis analyse de différentes activités sur la haie, les oiseaux, les abeilles, les pollinisateurs et décomposeurs…

Jour 2 :

• Retour sur la première journée, tour des questions ;
• Suite de l’immersion et de l’analyse d’activités sur les graines, le sol, les légumes, la photosynthèse…
• Evaluation de la formation, retour, impression…

Pré-requis : Avoir un jardin pédagogique dans sa structure afin de pouvoir réutiliser les outils et activités pédagogiques vus lors de la formation à court terme.
Prochaines dates : 16-17 octobre 2024 à Chalon sur Saône
Participation financière : Gratuit pour les structures du Grand Chalon, 75€ pour les structures de BFC et 150€ pour structures d’une autre région.