Cour de Nature

Désimperméabiliser les cours d’école, les végétaliser pour créer des lieux de bien-être et de jeu, de contact avec la nature, pour les enfants et les équipes éducatives, voilà le défi que nous souhaitons relever avec ce nouveau projet avec les écoles maternelle et élémentaire Bourdenière de Chenôve.

Public concerné : enseignants, animateurs, enfants, parents des Écoles Maternelles et Élémentaires Bourdenières, animateurs du périscolaire
Durée : septembre 2020 à fin 2021
Lieu :   l’ensemble des cours des écoles Bourdenières à Chenôve,

Objectif pédagogique
  • Permettre aux enfants d’être en contact avec la nature quotidiennement,
  • Sensibiliser les enfants et les adultes à la question de la ressource en eau,
  • Interroger les usagers de la cour de récréation sur la place et les activités de chacun.
  • Mettre en place une méthodologie participative pouvant servir de base pour d’autres projets similaires,
  • Trouver les solutions techniques pour désimperméabiliser les sols de cours de récréation, rafraichir les bâtiments par la plantation d’arbres, tout en respectant les contraintes d’une structure scolaire,
Déroulé
Automne 2020 : Diagnostic
  • Premier diagnostic technique et d’usage et recherche de pistes d’aménagement et de végétalisation
  • Évaluation financière
  • Conception des cheminements et zones de contraintes, validée par les services techniques
  • Conception des premiers programmes pédagogiques
  • Préparation des maquettes des écoles

Vérification des sols dans les cours des écoles

Maquette des écoles à l’échelle 1/100

Janvier 2021 : Introduction pédagogique des thématiques
  • Animations scolaires sur les 3 thématiques : eau, biodiversité et égalité filles garçons,
  • Diagnostic partagé des usages de la cour avec les élèves, les enseignants et les animateurs,
  • Inventaire des intentions pédagogiques des enseignants et des animateurs.

Nous avons proposé deux séances d’une demi-journée chacune à 12 classes, de la grande section au CM2, des écoles Bourdenières. Ces séances ont été adapté en fonction du niveau des classes (maternelle / primaire).

Objectifs des animations

  • Sensibiliser les enfants sur l’importance de la biodiversité en ville
  • Sensibiliser les enfants sur les questions de l’eau

Pour en savoir plus sur la programmation des animations.

Séance 1 : Jeu de la Photosynthèse

Séance 2 : Photolangage

Séance 1 : Quel sol ?

Séance 2 : Création des sous-maquettes (zoom) – Coin sport

Les maquettes ont été prises en photo et ont été organisées sur une planche représentative pour toutes les classes. Les enseignants pourront garder en mémoire le travail des enfants et pourront s’en servir comme support de travail.

Printemps 2021 : co-construction des espaces
  • Ateliers maquette avec les enseignants et les animateurs du centre de loisirs

Le 10, 17 et 31 mars ont eu lieux la concertation et les ateliers avec les enseignants et les animateurs du centre de loisirs.

Le premier atelier a permis de cerner les enjeux auxquels se confrontent les enseignants et les animateurs aux quotidiens. Cela a également permis d’identifier leurs besoins et envies pour la future cour d’école.

Photolangage sur le projet.

Choix des environnements souhaités dans
la future cour d’école.

Présentation des maquettes de la cour d’école.

Les deux autres ateliers ont permis de construire la maquette de la future cour des écoles. Tout le monde s’est mis à l’œuvre pour créer différents environnements : une mini-forêt, un coin potager, une mini-prairie…

Création des bosquets comestibles.

Concertation autour de la maquette.

A l’issue de ces trois ateliers, une maquette finale a été réalisée. Cette maquette permet de construire le futur plan de construction de la cour d’école.

Maquette finale du coté élémentaire.

Maquette finale du côté maternelle.

Valorisation et participation du projet auprès des élèves et des parents.

Le 5 juillet : découverte du projet pour les parents des élèves des écoles Bourdenières. Des enfants heureux d’avoir participé au projet et des parents contents que leurs enfants aient bientôt accès à la nature au quotidien.

Eté 2021 : travaux par les entreprises (enlèvement du bitume, apport de terre végétale…)

Merci aux entreprises Duc et Presneuf et à AJ3M pour leur beau travail !

Automne 2021 : nouvelles interventions pédagogiques et chantiers participatifs

En octobre, nous retournerons dans les 19 classes des deux écoles pour amener les enfants à planter un espace. Une thématique en lien avec l’espace planté leur sera proposé pour des activités pédagogiques en amont : les oiseaux pour la petite forêt, l’eau pour les noues…

En novembre, plantations avec les classes et un samedi de chantier participatif avec les parents. Nous avons hâte !

Projet financé par :

En partenariat avec :

Dans le cadre de :