Cour de Nature

Ce projet est financé par :

       

Désimpermabiliser les cours d’école, les végétaliser pour créer des lieux de bien-être et de jeu, de contact avec la nature, pour les enfants et les équipes éducatives, voilà le défi que nous souhaitons relever avec ce nouveau projet avec les écoles maternelle et élémentaire Bourdenière de Chenôve.

Public concerné : enseignants, animateurs, enfants, parents des Écoles Maternelles et Élémentaires Bourdenières, animateurs du périscolaire
Durée : septembre 2020 à fin 2021
Lieu :   l’ensemble des cours des écoles Bourdenières à Chenôve,

Objectif pédagogique
  • Permettre aux enfants d’être en contact avec la nature quotidiennement,
  • Sensibiliser les enfants et les adultes à la question de la ressource en eau,
  • Interroger les usagers de la cour de récréation sur la place et les activités de chacun.
  • Mettre en place une méthodologie participative pouvant servir de base pour d’autres projets similaires,
  • Trouver les solutions techniques pour désimperméabiliser les sols de cours de récréation, rafraichir les bâtiments par la plantation d’arbres, tout en respectant les contraintes d’une structure scolaire,
Déroulé
Automne 2020 : Diagnostic
  • Premier diagnostic technique et d’usage et recherche de pistes d’aménagement et de végétalisation
  • Évaluation financière
  • Conception des cheminements et zones de contraintes, validée par les services techniques
  • Conception des premiers programmes pédagogiques
  • Préparation des maquettes des écoles
Paysagiste de Pirouette travaillant sur les plans de la maquette des écoles
Maquette des écoles à l’échelle 1/100
Vérification des sols dans les cours des écoles
Janvier 2021 : Introduction pédagogique des thématiques
  • Animations scolaires sur les 3 thématiques : eau, biodiversité et égalité filles garçons,
  • Diagnostic partagé des usages de la cour avec les élèves, les enseignants et les animateurs,
  • Inventaire des intentions pédagogiques des enseignants et des animateurs.

Nous avons proposé deux séances d’une demi-journée chacune à 12 classes, de la grande section au CM2, des écoles Bourdenières. Ces séances ont été adapté en fonction du niveau des classes (maternelle / primaire).

Objectifs des animations

  • Sensibiliser les enfants sur l’importance de la biodiversité en ville
  • Sensibiliser les enfants sur les questions de l’eau
Séance 1 : Jeu de la Photosynthèse
Séance 2 : Photolangage
Séance 1 : Quel sol ?
Séance 2 : Création des sous-maquettes (zoom) – Coin sport

Les maquettes ont été prises en photo et ont été organisées sur une planche représentative pour toutes les classes. Les enseignants pourront garder en mémoire le travail des enfants et pourront s’en servir comme support de travail.

Printemps 2021 : co-construction des espaces
  • Ateliers maquette avec les enseignants et les animateurs du centre de loisirs,
  • Valorisation et participation du projet auprès des élèves et des parents.
  • Eté 2021 : travaux par les entreprises (enlèvement du bitume, apport de terre végétale…)
Automne 2021 : nouvelles interventions pédagogiques et chantiers participatifs