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Guide
"Villes, villages écologiques"
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Que l'on habite une grande ville ou un village, tout le monde aspire à un mode de vie qui nous rend dépendant de notre ressource alimentaire, énergétique ou en eau. Les sols de nos villages sont artificialisés comme ceux des villes. Les questions de mobilité des ruraux et donc de l'organisation du territoire sont primordiales. Aujourd'hui 80% des français vivent en ville, il est donc nécessaire de comprendre les enjeux de cet environnement proche. C'est l'occasion de faire des passerelles entre les sciences naturelles, l'histoire, la géographie, l'art... Nous espérons que ce guide complétera le travail que nous faisons par ailleurs avec les classes urbaines et donnera envie à des enseignants et des animateurs de se lancer dans la grande aventure de la ville, quelque soit toute petite ou très grande ! Comme pour nos guides, nous avons tenu à varier les approches pédagogiques en utilisant le jeu, les arts plastiques, la littérature et même cette fois-ci la chanson ! Il s'adresse pour quelques activités aux enfants de 3 à 7 ans, mais compte tenu des thèmes abordées, ce sont surtout des propositions pour les 8-15 ans qui sont faites. Tous les jeux que vous trouverez dans ce guide sont utilisables dans le cadre scolaire ou d'animations. Si vous êtes proche de Dijon, vous pouvez les emprunter dans notre ludothèque.
Au fur et à mesure de nos relectures, nous mettrons toutes les fiches en ligne. Voilà de quoi, vous mettre l'eau à la bouche... Celles en rouge sont déjà téléchargeables !
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N°
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Titre
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Descriptif
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Approche pédagogique
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Cycle 2 |
Cycle 3
(9-11 ans) |
Collège
(12-15 ans) |
Lycée
(16-18 ans) |
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Qu'est-ce
qu'une ville ?
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1
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Un photolangage
pour recueillir les représentations des participants et aborder
les thèmes liés à la Ville.
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Ludique |
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2
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A
partir de photos, les participants comprennent que la ville peut être
considéré comme un écosystème. Ils retrouvent
les besoins des habitants puis définissent les flux entrants et
sortants des villes. Ils cherchent ensuite comment limiter les ressources
entrants et les pollutions sortantes.
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Ludique
Echanges verbaux |
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3
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Comme
un Urbaniste !
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Les
participants réalisent une maquette d'une ville à partir
d'élements de récupération. Organisation des moyens
de transports, densité des habitations, étalement urbain,
place des espaces verts, zonage ou mixité de la ville... sont les
thèmes abordés lors de cette activité.
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Manipulation
et échanges verbaux, jeu de rôle.
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4
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Maisons
de France
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Un
jeu de l'oie pour observer différentes constructions de nos maisons
: matériaux de constructions, énergies utilisés,
maisons individuelles ou bâtiment collectif...
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Ludique
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Les
Impacts de la Ville
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5
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Par
un jeu "sportif", les participants découvrent les échanges
de carbone sur terre. Ils comprennent comment le sol l'a stocké
sous forme de pétrole, charbon... puis comment l'arrivée
des moteurs l'a relibéré dans l'atmosphère.
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Conceptuelle
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6
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Conséquences
du Dérèglement Climatique
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Des
textes pour analyser les impacts du dérèglement climatique
négatifs mais aussi positifs !
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Analyse
de textes
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7
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Un
jeu sur l'Histoire des Villes et pour comprendre l'étalement urbain.
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Ludique
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8
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Une
activité pour développer son imaginaire sur les sous-sols
des villes et introduire le thème des énergies, de l'eau...
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Arts
plastiques
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9
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Les participants reconstituent
la journée d'un adulte et retrouvent les énergies utilisées
pour son transport, la construction de son lieu de travail, sont réveil-matin...
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Imaginaire
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10
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Les
matériaux ont une vie !
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Béton,
bois, pierre... quelle énergie grise est utilisée, sont-ils
tous de bons isolants ou recyclables ? A vous de comparer !
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Ludique
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11
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Un jeu pour comparer
nos déchets au 19ème siècle et au 21ème siècle
à base de défis "question", "visuel"
ou "tabou". On y apprend les causes de l'interruption du cycle
de la matière de nos déchets au début du 20ème
siècle.
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Ludique
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12
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Depuis
les années 50, les chansons parlent de consommation. Et si l'on
en créait une nouvelle, bien d'aujourd'hui ?
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Littéraire
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Trames vertes et bleues
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Avec l'excroissance des
villes et des moyens de transports, la faune sauvage a de plus en plus
de mal à se déplacer. Comment l'y aider ?
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Ludique
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14
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un
conte pour parler des micropolluants qui vont de nos lavabos à
nos rivières !
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littéraire
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Histoire de jardins
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A partir de photos, les
participants découvrent que la Nature en Ville a évolué
en fonction du rapport que l'Homme a entretenu avec elle.
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observation
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16
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Bêtes
dans la ville
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Après
la recherche de traces d'animaux dans un parc, les participants mènent
l'enquête sur la biodiversité présente.
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observation
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17
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Histoire
des transports
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un
jeu de coopération pour retrouver les époques des grandes
inventions et des moyens de transport.
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Ludique
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18
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Le
sol : un bien précieux
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Des
expériences scientifiques pour comprendre le rôle du sol
et les conséquences de son imperméabilisation sur nos réserves
en eau.
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ludique
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19
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Vivre
ensemble
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Une
proposition de jeu théâtral pour parler des conflits liés
à notre mode de vie urbain.
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théâtral
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A nous
d'agir !
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| 20 | Art Récup' | A la manière de grands artistes, créer votre tableau à base de déchets. | artistique |
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| 21 | Mémory déchets | Un mémory pour associer un objet jeté à un objet fait à partir de matières recyclées. | ludique |
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| 22 | Compost et lombricomposteur | Que doit-on mettre dans son compost et comment fabriquer un lombricomposteur ? | ludique et bricolage |
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| 23 | Des espaces verts plus écologiques | Une initiation à la gestion différenciée des espaces verts à partir d'exemples concrets. | observation |
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| 24 | Nichoirs et hôtels à insectes | Des fiches "bricolage" pour construire des aménagements favorisant la biodiversité en ville. | bricolage |
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| 25 | Jeu des transports | Un jeu pour apprendre à choisir sa mobilité ! | ludique |
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| 26 | Gaspillage alimentaire | Un jeu pour comprendre que jeter de la nourriture, c'est épuisé nos ressources énergétiques et en eau. Accomoder les restes, mieux acheter et conserver nos aliments, voila la solution ! | ludique |
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| 27 | Des produits plus écologiques | Des fiches recettes pour fabriquer un gel douche et ou produit d'entretien multi-usages. | expériences |
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| 28 | Plans de villes | Une activité artistique pour réogarniser la ville de façon plus durable. | artistique |
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| 29 | Immeuble à concevoir | Mutualiser des espaces communs dans les immeubles ne serait-il pas une solution pour mieux vivre ensemble et diminuer l'étalement urbain ? Des habitants décident de construire un nouvel immeuble. Comment vont-ils l'organiser ? | jeu de rôle et artistique |
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| 30 | Choix de matériaux | En fonction de votre région d'habitation, choisirez-vous les mêmes matériaux de construction ou d'habitation ? | ludique |
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Evaluation
des projets
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| 31 | Maquette d'une ville | Des conseils pour réaliser la maquette d'une ville à partir d'argile, de déchets... | artitique |
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| 32 | La ville évolue ! | Un jeu de rôle pour choisir la ville de demain. | ludique | x | x | x | ||
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Les autres guides pédagogiques |